汉语言文学专业毕业实习总结交流答辩方案

一、目的：交流体会，巩固成果，总结经验，提供借鉴。

二、方式和步骤：

    1.本次活动分两步进行，每个指导教师首先听取自己所指导员工的汇报、总结；在此基础上，选出3名同学参加考核小组的答辩（中本、中教员工一起参与交流答辩）。

    2.员工总结汇报的内容，包括实习中的收获、感悟、启示以及不足等，不要面面俱到，要抓住最难忘的经历和最深刻的感受来谈。时间一般控制在10分钟左右，可利用多媒体。

    3.考核答辩小组一般有3位教师组成，教师可以根据员工的汇报情况，对其进行提问。每个教师可以问2-3个问题。

    4.本次活动是整个实习过程的一个重要环节，望老师和同学们认真对待。员工无故不参加本次活动的，成绩不能定为优秀。

三、时间：指导教师听取自己所指导员工汇报的时间自行安排，考核小组集中答辩时间2016年4月7日（第6周周四）下午。

四、地点：各多媒体教室（具体地点另行通知）。

五、分组情况

第一组：岳庆云  张 健    张 琳

第二组：马宏基   范爱贤   丁红梅

第三组：焦桂美   陈玉金   张丰君

第四组：徐文明   王 立   岳守雯

第五组：马廷新   唐长华   柏秀叶

第六组：孙虎堂  张玉玲   张立新

第七组：张玉霞   程志兵   李晓伟

    各小组的第1位老师是组长，负责组织本组的汇报答辩情况，请认真组织好，记录好。